“千山鸟飞绝”孩子画的这首诗把我看呆了

体育 2019-12-0261未知知admin

  微博上曾有一位家长,发了几张他家8岁孩子玩泥巴的图片,隔着手机屏幕就能感受到这位家长满满的自豪感。

  弗兰克·赖特就是这样。从小就有着天马行空的想象力,喜欢玩积木,喜欢观察大自然的各种颜色和形状,最终成为了美国最伟大的建筑师。

  1998年出生的来自葡萄牙的女孩Luisa Azevedo,她从小就喜欢艺术和手工艺,喜欢创造自己的想象世界。

  曾经十几岁的她,就试着把摄影、设计、数字艺术再加上天马行空的想象力糅合在一起,结果惊艳了无数人。你看,这就是想象力世界里那些“不存在的东西”。

  当时小女孩的妈妈辅导她画的时候,在孤舟蓑笠翁的“翁”字上犯了难,但小女孩一下就想到了:“蜜蜂的声音不就是嗡嗡嗡嘛,画一只蜜蜂就行了。”

  1968年在美国曾有一桩离奇的案件:有一位母亲状告幼儿园剥夺她女儿的想象力,案子最终的结果是这位母亲胜诉。

  然而整件事的影响却不是胜诉这么简单,内华达州居然因此事而修改了《公民教育保》,规定幼儿在学校必须拥有两项权利:

  因为他们没有灵感。所有的发明创造以及一些发现,比如写文章、发现相对论、发现万有引力,都离不开灵感,灵感是创作之母。

  想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中,创造出第二自然。想象不仅将事物幻想为比眼见的更伟大、更奇、更美,还能觉察到事物的缺陷。

  所以,想象力虽然不是成功的全部因素,却也是必要因素。对孩子而言,想象力本是天赋,却在成长的过程中悄然流失。

  孩子1岁时,想象力、创造力高达96%,可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时,孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。

  想象力本来就是孩子与生俱来的品质,家长并不需要刻意培养想象力(如果你看到“如何培养孩子的想象力”这种文章,请狠狠的鄙视),那个动作应该叫做——保护。

  很多孩子在一两岁的时候都喜欢拿着笔到处乱画,墙上,桌子上,沙发上,所有他们能碰到的东西都可以成为他们的画板。

  很多家长的做法就是看见一次训一次,甚至有的家长会看见一次揍一次(比如把爸爸的车也当成了画板),直到孩子不再乱画为止。

  对一个小孩来说,他们的语言表达能力还不够健全,不知道怎么用“说”来表达自己内心的所有想法,相比之下画画就很容易操作,小手随便一画就可以把心里面的想法表达出来。

  说到这里,估计有一些家长会说:“不能制止,只能放任他们肆意涂鸦吗?可我看到那些个惨遭荼毒的墙和家具,还是会心塞啊。”

  建议父母可以给孩子买个大一点儿的绘画板(小的画板会导致孩子涂鸦区域受限过多,估计他不会喜欢),或者多买些白纸贴在一面墙上,作为他们的绘画墙,画满了撕下重贴就好。

  网友@jennie真真是香港大学的儿童健康在读博士,她在知乎上就曾针对“如何培养出一个创造力爆棚的孩子?”这一问题,提出“不要急于纠正孩子的错误”的观点。

  她认为,当我们为孩子规定一个正确的路径的同时,也扼杀了他无数个可能性。小时候被家长不断地用旧的观念纠正“错误”的孩子,长大后就不会有勇气去发挥想象,更不会将天马行空的想象力转化为创造力。

  所以她的观点是“少说,少干涉,少评论,还给孩子一片想象力的天空,留给未来一个有创造力的孩子”。

  作为父母要以“引导”为主,少给他们制定一些条条框框,多给他们一些自由,遇到与我们认知相违背的情况时,不要一竿子打死的先否决,多问问他们为什么要这样,说不定他们的答案就会给你惊喜。

  她女儿回老家第一次看到猪的时候,居然被吓哭了,原因就是在她脑子里,猪就是应该是粉粉嫩嫩的佩奇,而不是这个肥头大耳,奇丑无比的二师兄。以至于返程途中还一直在说那不是猪,是我朋友随便找个怪物骗她。

  现在很多孩子都是这样,都是过早地长时间看动画片,而动画片把故事中的角色模式化了,他们脑子里接收到的就是这种固定的信息。

  其实不然,小孩子的注意力是很容易被转移的。父母可以多带孩子做户外活动,或者让孩子与其他小朋友一起玩耍来代替看电视。且父母自己也要以身作则,在家少看电视。

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